为进一步加强师资队伍建设，促进青年教师队伍的健康成长，淇滨中学开办青年教师培训学校，切实加强对青年教师的培养。9月16日下午，淇滨中学青年教师培训学校举行开班仪式，校长焦来宪发表讲话。宋盼盼 摄

  晨报讯 日前，市教育局出台《关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（以下简称《实施意见》），切实解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，为办好人民满意的教育营造良好氛围。

《实施意见》明确了规范教育收费、治理教育乱收费工作的五项主要任务，即：

深化义务教育阶段择校乱收费治理，将严格按照上级文件要求，严肃查处与升学挂钩的捐资助学、以特长生为名乱收费、公办学校以民办名义乱收费等行为。严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的捐资助学款。坚决纠正与升学挂钩的奥数等各种类型的培训班和各种形式的升学考试行为。

深入推进中小学教辅材料散滥问题治理，将严格按照省市有关文件要求，建立完善中小学教辅材料“一科一辅”管理机制，做好中小学教辅材料“一科一辅”的评议推荐，真正把质优价廉的教辅材料列入推荐目录，坚决查处评议推荐过程中的地方保护主义、违规操作、徇私舞弊等侵害群众利益的行为，并切实加大责任追究力度。

重点治理中小学补课乱收费，坚决治理“课堂内容课外补”、公办教师在校外培训机构兼职补课、学校组织集体补课乱收费等问题，要严肃查处学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为；清理公办中小学向社会培训机构提供举办补课活动的场所和设施等问题；纠正以家长委员会、班委会等形式变相组织补课及收费的做法。要将是否组织、参与补课乱收费作为对学校办学行为考核的重要内容，对于违反规定的进行通报，一律取消评优资格。对于公办中小学在职教师从事有偿补课的，在教师年度考核中给予不合格，考核结果要作为受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据，并进行严肃处理。对于在课堂上故意不完成教育教学任务，“课堂内容课外补”，向所教学生收取补课费的，要依据《教师法》给予行政处分或解聘。

加强中央教育惠民政策落实情况的监督检查，要进一步落实好中央加大教育投入的各项政策，建立健全落实和监督机制，切实加强对义务教育保障经费、家庭经济困难学生资助政策等各项教育惠民政策落实情况的监督检查，严肃查处虚报、冒领、截留、挤占、挪用教育经费、惠民政策经费等违法违纪行为。

进一步规范各级学校办学及收费行为。规范幼儿园收费行为，按照国家《幼儿园收费管理暂行办法》，加强对与入园挂钩的捐资助学费和以开办实验班、课后培训班、亲子班等特色教育为名的幼儿园高收费、乱收费行为的治理；规范义务教育阶段“公参民办”学校办学及收费行为，坚决纠正公办学校变相以民办学校名义高收费、乱收费行为，严肃查处“校中校”等违规行为；规范普通高中招收择校生行为，严格执行公办普通高中招收择校生政策，严禁擅自扩大择校生比例，严禁在择校生外以借读生、代培生、旁听生等名义招生并高收费。

（杨自起 卢庆忠）

鹤山区：

多部门联合

治理学校周边环境  晨报讯 为推进“平安校园”创建，营造安全稳定的学校周边环境，日前，鹤山区公安、城管、教育等多部门联合开展学校校园及周边环境专项整治行动。

据了解，此次行动主要针对校园周边环境杂乱、商贩众多、矛盾纠纷滋长等问题进行整治。整治过程中，该区公安部门加大打击力度，深入校园开展法制教育和宣传，并在全区建立了以责任区民警为主要力量的“一校一警”的警校联合机制。同时，该区各学校也采取多种专项措施，聘请专业门卫，落实24小时值班、巡逻制度等，加强了校园及周边的治安保卫和巡逻防范工作。（窦文军）甘为人梯育桃李 爱生如子勤耕耘

——记市优秀教师、市第四中学教师焦振山   虽然平凡，但由于一颗爱心，彰显了伟大和神圣；虽然无华，但由于乐此不疲，彰显了华丽和执着。28年，市第四中学教师焦振山矢志不渝,把满腔热血献给学校，把勤劳和智慧融入三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

面对进机关的诱惑

他坚持了儿时当教师的梦想

  做一名优秀的、学生喜欢家长尊敬的教师是焦振山从小的梦想。大学毕业后，面对家人的劝说和进机关的诱惑，他毅然选择了教师这一职业。

  站上三尺讲台，他把曾经的誓言变成了对教育事业的赤诚，强烈的责任感让他耐心处理工作中的每个问题，精心做好每件事情，28年如一日，从不懈怠，把爱心、真心、耐心、信心奉献给学生，让他们自信地成长。

“金凤凰”要爱

“丑小鸭”更要爱

  参加工作28年，焦振山老师当班主任就有十余个年头，他深深体会到只有发自内心地去爱，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，才会学着去爱别人。

  “金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。对于暂时的“丑小鸭”，焦振山更是倾注了满腔爱心，多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，努力寻找和善于捕捉他们身上的闪光点，趁势表扬，促其发光。

  几年前，焦老师班上的一名学生受父母离异的影响，脾气暴躁，目无纪律，经常跟老师、同学发生冲突，以消极的学习态度报复父母离异对他的伤害。看到孩子这样，家长以泪洗面，束手无策。

  焦老师了解这些情况后，反复同这名学生谈心，端午节给他送粽子，中秋节给他送苹果和月饼，还让学习成绩好的同学帮助他。慢慢地，这名学生的思想发生了变化，抵触情绪消失了，学习用心了，毕业时考上了理想的高中。

班级管理、德育工作

他有独特的一套

  焦振山老师平日善钻研，勤探索，在班级管理和学生德育工作中形成了一套独特的方法。

  2005年，学校让他负责政教处，主抓学生德育工作。他在分析学生家庭背景、学生来源、爱好特长、个性特征的基础上，制定一系列德育工作规范；开展“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”等活动；启动“卫生之星”、“守纪之星”、“学习之星”、“安全之星”、“理财之星”五星班级建设等，使学校德育工作形成了“一学、二表、三会、四查、五星”的德育特色模式，取得了良好的教育效果。

“要给学生一杯水，自己要有一桶水。作为教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。”为此，他坚持读书、学习，记读书笔记。几年来，他记了十几本笔记，坚持每天背诵一段精品文章。

“我有两个心房，一个装着良心，一个装着爱心，扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，撒的是爱心。”焦振山说。正是凭着良心和爱心，焦振山老师在三尺讲台上演奏出了华美的乐章。（杨自起）

教育面对面  读者张先生咨询：他在就业服务中介机构工作多年，积累了一定经验，也有一定的经济基础，想举办一所职业技能培训学校，应当到什么部门审批，需要哪些手续？

市教育局：我国民办教育促进法规定：举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。您想举办职业技能培训学校，需要向所在地县区）劳动和社会保障行政部门申报。

  申报时应提交以下材料：申办报告，内容应当包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等情况；举办者的姓名、住址或者名称、地址；资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。