放寒假了，不少家长开启刷卡报班模式，给孩子报班，让孩子尽可能假期过得充实些。但也有一些家长不再沉溺于这种方式，而是根据孩子的特点，利用各种资源，开辟出一些有针对性的新模式，成了另类的“自学派”。看看不花钱或少花钱，能不能过一个让孩子有提高、有收获的“高效”寒假。

抱团儿学”代替“报班学”

  北京学生楠楠的妈妈是个对孩子尽心尽力的全职妈妈，虽然楠楠已经上初三了，但这个寒假，她没有给楠楠报任何课外班，而是自己攒了一个“寒假学霸小组”。用她的话说，就是一定要鼓起孩子们的斗志和信心，让孩子们好好利用这个寒假“弯道超车”，新学期以“学霸”的状态进入中考冲刺阶段。

  一开始，这个小组仅仅是她根据楠楠的状态而安排的“两人组”。“我不知道其他家孩子的情况，我家楠楠的情况是学习中上等，因为平时对自己要求不高，虽然没有偏科，但基础知识不扎实。咱们过来人都知道，难题就是基本知识点的组合，就像一道加减乘除的组合题，加、减、乘、除基本运算还不熟悉，组合题肯定做不对。我就琢磨，像楠楠这种情况，给她报课外班，找好老师做题，就等于她还走得磕磕绊绊呢你让她跑，肯定跑不快，不如借这个寒假，把各科的基本知识点、基本公式系统地梳理一下，学扎实。有了这个基础，再去做题，再去拔高。我怕她自己不愿意做，就和她们班一个‘小学霸’的妈妈联系，想让她们结伴儿复习。另外，我有时间，可以全程陪同、监督她们。‘小学霸’的妈妈听了很高兴，因为她平时上班忙，正发愁孩子寒假没人管，我俩一拍即合。”楠楠的妈妈说。

  本来，楠楠的妈妈打算让她们在自己家里学，后来觉得干扰因素比较多，就在孩子学校周边找了一个安静的小咖啡馆。“这个咖啡馆楼上有个小阁楼，平时没什么人，我和老板说好，每天我们消费一定额度，就把这个小阁楼包了。”楠楠的妈妈说。

  因为有了开销，楠楠的妈妈想分担一下成本，就在班级群里招呼了一下，看谁还愿意参加。没想到，很快就有家长响应，一周的时间就凑了8名学生。楠楠的妈妈说：“有的家长愿意，因为工作忙，没时间照顾孩子；有的是孩子主动要求参加，孩子的特点就是喜欢和熟悉的小伙伴在一起，一听说寒假还能在一起，高兴得拥抱成一团儿。后来，还有家长和同学想报名，我担心自己一个人照顾不过来，影响学习的效果，就拒绝了。”

因为参加的同学多了，楠楠的妈妈还和任课老师取得了联系，希望孩子们在复习中遇到问题时，可以得到老师的帮助。老师们听了很高兴，痛快地说：“没问题”。

这样，这个“学霸小组”就成立了，时间集中在春节前的15天，每天中午管一顿饭，根据成本，每名学生先分担一部分费用。“这个费用完全是孩子们的饭费和鼓励孩子们学习，给孩子们买奖品的钱，如果有富余，会在最后一天组织聚餐，吃掉它。”楠楠的妈妈解释。

虽然组织这个“学习小组”很辛苦，也担一定责任，但楠楠的妈妈还是很高兴，她觉得如果通过这15天让孩子们有收获就值得。

“用心帮助”取代“用钱帮助”

  宇涵今年高一了，学习的难度比初中大了很多，按说寒假正是加劲儿的时候，宇涵的妈妈叶女士却让孩子放松下来，什么补习班儿都没报。

“宇涵从小学三年级就开始报各种课外班，以前我的想法是，只要上课就比在家傻玩儿强；另外，给孩子报了班，就觉得我尽力了，把我能做的都做了，至于学得好不好，就是你自己的事儿了。”那时候，叶女士的教育理念在理论上很“正确”，觉得学习是孩子自己的事儿，把学习搞好是孩子的责任和本分，家长过多干预，是“越俎代庖”，不但不会提高孩子的学习能力，还会让孩子产生依赖心理。

但后来，叶女士发现，孩子的主科几乎都报了课外班，等于学了两遍，有的还报了一对一“吃小灶”，但孩子的学习成绩没有明显提高，一直处于中等，不上不下，“我就觉得这样下去不行，花钱不说，孩子累，我跑来跑去接送也累，完全是事倍功半。我就留心观察了一下，发现宇涵上大课的时候，他把上课当‘背景音乐’，从来不记笔记，也不做作业；上‘一对一’时，他把辅导老师当成‘答疑软件’，平时能在课下问老师，问同学的，也不问了，就等着周末问‘一对一’老师”。

这时候，叶女士就觉得自己之前花钱报班儿图省心，有点儿不负责了，对于孩子的学习，还是需要自己用心去关注，发现孩子的问题时帮他一把。“都说学习是孩子自己的事儿，从理论上是对的，但孩子的学习能力是有区别的，有的孩子完全可以独立和老师学，有的孩子就不能，需要大人帮一下，我儿子属于第二种。”

叶女士明白，帮不是直接代替，那会引发新的问题，而是需要耐心引导和鼓励。“我觉得我儿子现在最大的问题是对上课外班有些疲沓了，对自己的学习也没有自信，觉得再怎么学也就这样了。所以，这个寒假，我就没给他报课外班，一是让他放松一下；二是腾出时间多看看语文书，把语文抓一下，因为这些科目中，他语文相对好，可以成为他的优势科目，我就先帮他把这科成绩提高上去，帮他建立自信。”叶女士说。

为此，叶女士专门找了傅佩荣的《论语三百讲》、蒋勋的《细说红楼梦》、莫砺锋的《说唐诗》，以及现在热播的国家宝藏》等节目，准备和儿子一起看，一起分析，一起写观后感，让儿子对中国古典文学和传统文化感兴趣，从而真正提高文学素养，提高语文成绩。对叶女士来说，她觉得现在用心比用钱更重要。

（据《北京晚报》）