本报讯 为使远程教育服务基层功能最大化，优化学用效果，浚县按照“政治过硬、业务精通、技术熟练、作风硬朗”的要求，全力打造四支队伍，全面提升远程教育服务全县经济发展大局的能力。

打造一支素质高的站点管理员队伍。制定完善关于加强远程教育管理员管理的实施意见，对站点管理员业务技能开展培训，使管理员均能达到“五会”、“三清”：“五会”即会熟练操作设备、会排除常见故障、会组织日常教学、会讲解基本理论、会辅导相关技术；“三清”即工作目标清、学习内容清、作整改清。

打造一支业务精的教学辅导队伍。从涉农部门选聘150名县级教学辅导员，从农村“双强”党员干部、致富能手、乡土人才中择优选聘500名基层教学辅导员，纳入教学辅导员队伍统一管理，定期组织教学辅导人员深入各站点，利用远程教育对党员群众开展政策法规讲座、实用技术培训和现场技术辅导，较好解决了学与用脱节的问题。加强教学辅导人员工作开展情况考核，依据考核结果给予一定补贴和奖励。根据工作实际及时调整补充教学辅导员队伍，确保了教学辅导工作的持续有效开展。

打造一支能力强的技术服务队伍。经常性开展技术服务人员技能培训和思想教育，定期举行业务评比活动，健全工作台账、故障排查、限期整改等系列制度，提高了技术服务人员的业务水平和工作积极性。每月按不少于5%的比例对站点运行情况进行抽查，查站点线路信号是否畅通、线路走向是否规范、故障排除是否及时、服务质量群众是否满意等，确保远程教育设备的正常运转、网络信号的顺畅传输。

打造一支作风硬的教学资源开发队伍。由县远程办牵头，抽调农业技术员、电视台业务骨干，组成教学资源开发队伍，重点在年度课件选题申报、专题片脚本讨论修改、拍摄制作中开展交流与合作。围绕浚县典型人物、先进事迹、地域文化等进行深入挖掘、广泛推介。制作与本地产业结构相吻合的农业科技方面的课件，为基层提供源源不断的课件资源。

（赵长民 白卫华）