本报讯　为进一步提升教师的业务素质，办好人民满意的教育，今年年初以来，浚县先后实施了“五大培训工程”，助力教师专业成长。

　　一是实施学历提高培训工程。今年年初以来，浚县抓住春季开放教育招生、网络教育、自学考试等有利时机，组织中小学教师参加高学历进修。截至目前，该县小学教师学历达标率100%，小学教师高层次学历达标率88%；初中教师学历达标率99%，初中教师高层次学历达标率45%；普通高中教师学历达标率99%，圆满完成了市、县对教师学历提出的目标任务。

二是实施信息技术应用能力提升培训工程。2015年，浚县被省教育厅确定为河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程试点县。浚县通过成立领导小组、召开专题会议、定期通报等措施，积极推动信息技术应用能力提升培训工程的实施。截至目前，该县共培训中小学、幼儿园教师6129名，进一步提升了教师应用现代教育技术的能力。

三是实施初中教师继续教育远程培训工程。今年年初以来，该县按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村、均衡发展”的方针，采取远程培训、集中面授、校本研修等多种途径，根据不同学科、不同层次教师的需求，实施了初中教师继续教育远程培训工程，截至目前共培训初中教师906名。

四是实施中小学校长培训工程。今年年初以来，该县通过集中授课、外出学习等方式，先后开展了“教育部—中国电信中小学校长信息技术应用能力提升项目”、小学校长提高、中小学校长华中师大高级研修等培训，共培训校长79名，进一步提高了校长队伍的管理水平。

五是实施县级骨干教师培训工程。今年4月份，该县举办了县级骨干教师培训班，对2014年评选出的77名县级骨干教师进行了集中培训。通过教育理论、高效课堂、新课程理论与实践、心理健康教育、教育技术等内容的培训，进一步提升了骨干教师的整体素质。　　　（杨国强）