本报讯 2月24日，全市教育体育暨全面从严治党工作会议召开。连日来，各县区教体局、各学校利用班子会、全体会、集中学习等形式，传达贯彻2021年全市教育体育暨全面从严治党工作会议精神，并结合会议提出的“1345”工程和印发的党的建设、廉政建设、事业发展3项工作重点，对本县区、本学校的教育体育工作进行再谋划、再布局。

淇县教体局

 全市教育体育暨全面从严治党工作会后，淇县教体局提出抓好“四个坚持”，切实把会议精神落到实处。

 一是坚持立德树人，锻造合格人才。把社会主义核心价值观融入教育全过程，引导和帮助学生“扣好人生第一粒扣子”；坚持不懈用党的理论创新成果铸魂育人，大力开展素质教育，培养学生创新精神和综合能力。二是坚持义务教育均衡发展，提供足够的优质教育资源。推动淇县实验幼儿园、西岗镇中心幼儿园等项目竣工投用；加快与省市基础教育资源公共服务平台的对接，不断推进“互联网+教育”工程；统筹做好教师招聘和交流工作，积极推进县管校聘工作。三是坚持内涵提升，加快职业教育发展。坚持“产、学、研”融合发展的路子，整合职业教育资源，调整职业学校专业结构，为县域经济发展提供技术人才。四是坚持体育事业高质量发展，切实增强群众幸福感。开展好篮球赛、足球赛、田径运动会、大课间评比等活动，加强体育设施建设，不断改善全县社区、农村和学校的体育设施建设；广泛开展创意新、群众喜闻乐见的健身活动和体育赛事，开展免费身体检测，提升全民健康水平。

淇滨区教体局

 全市教育体育暨全面从严治党工作会后，淇滨区教体局召开了班子扩大会，传达学习会议精神，并提出以“七突出”为抓手，推动全区教育体育工作高质量发展。

 一是突出项目建设，上音实验鹤壁分校秋季投用，实验高中项目年底主体完工，九江、叮咚（秦岭）2所幼儿园年内竣工，并启动珠江小学规划建设。二是突出优质均衡，提高11个城乡教育共同体建设水平，稳步推进钜桥镇实验小学等学校的撤点并校工作，南海寄宿制小学实现秋季招生。三是突出办学体制改革，稳步推进合作办学，满足群众对优质教育、特色教育的需求。四是突出回应民生关切，提升学前教育普惠水平，开展课后延时服务；完成15个社区健身路径、1个多功能运动场建设任务，组织好全民健身运动会等运动赛事。五是突出实施教育信息化2.0行动计划，加快推进“3个课堂”（名师课堂、名校网络课堂、专递课堂）建设，70%的中小学达到市级数字校园标准。六是突出平安校园创建，50%的学校完成消防安全标准化建设。七是突出党建引领，打造“阳光党建”品牌，实现党建工作与教书育人“同频共振”。

山城区教体局

 全市教育体育暨全面从严治党工作会后，山城区教体局第一时间召开专题会议，认真贯彻落实会议精神，并进一步明确了今年的工作思路和重点工作。

 山城区将聚焦五方面重点，努力构建教育体育高质量品牌发展新格局。一是聚焦校园文化创品牌，因地制宜开展校园文化建设，高品质打造以“最美家风”为代表的传统文化品牌学校，指导12所学校快速推进创建工作。二是聚焦教学改革，积极探索高效课堂教学新模式，坚持深化小语种教学改革，引导辖区3所高中走特色化、差异化高质量发展之路；改革教学评价机制，落实教学质量提升奖励政策，量化评价体系，进一步激发各级各类学校提质量、出成绩、创品牌的工作动能。三是聚焦项目建设谋发展，实施6个中小学改造提升项目，完成1所寄宿制学校改建工作，加快山城一中新建学生公寓楼建设进度，推进国鑫少年军事研学红色文旅基地项目建设以及科技中专与杭州潮林教育合作办学。四是聚焦体育建设，实施枫岭体育公园改造提升项目，新建枫岭公园社会足球场，推进全民健身工程、“10分钟健身圈”建设，扩大健身工程覆盖范围，方便群众体育运动。五是聚焦安全保障，常态化开展疫情防控工作，深入开展平安校园建设，完善校园安全风险防控体系，建立健全校园安全风险隐患预警机制、突发事件处置预案和快速反应机制，强化应急演练。

市第七中学

 市第七中学3月1日召开全体教职工会议，学习贯彻全市教育体育暨全面从严治党工作会议精神，并对今年的工作进行了全面部署。

 今年，该校将深入实施“13456”工程，推动学校教育教学工作实现高质量发展。“1”即编制好学校“十四五”发展规划；“3”即抓好党员、干部、教师3支队伍建设；“4”即调动教师、学生、家长、社会参与学校管理的积极性，打造民主开放的学校管理体制；“5”即聚焦立德树人、制度规范、教学质量、招生工作、宣传教育五大任务，推进学校高质量发展；“6”即夯实常态化疫情防控、校园安全、心理健康教育、信访稳定、增收节支、教学服务六大保障。

市鹤翔小学

 市鹤翔小学全面剖析学校工作现状，提出以“四个创新”为抓手，全力做好新学期工作。

 一是创新思政校园建设，依托学科大教研、德育活动、班级管理、党团建设四大平台，推动课程思政、学科思政、教师思政、学生思政、环境思政落地生根。二是创新推动“教与学”方式变革，以“1+5自主学习教学模式”为抓手，推进师生研究型、项目化、合作式学习。三是创新教师队伍培养机制，全面推进教师专业化成长。四是创新谋划教育信息化提升工程，完善提升数字化校园建设，打造“校园信息化2.0+”，推进信息技术与教育教学深度融合。

市淇滨小学    

 市淇滨小学从“三个到位”入手，认真落实会议精神。

 一是传达学习到位。该校先后召开班子成员会、全体教职工大会，聚焦发展目标和任务，深度解读会议内容，凝聚全校共识。二是工作谋划到位，做到具体化、项目化、特色化。在党建工作上，紧扣庆祝建党100周年主线，健全完善“1+3+X”高质量党建工作机制；在德育上，探索完善“1+3+N+X”德育工作体系；在教学教研上，通过小课题研究带动活力课堂教学改革，通过项目式学习提升学生学习能力；在信息化建设上，完成班班通设备、标准化考场、校园网络的升级改造，打造智慧校园。三是快速推进到位，每个教师制定年度成长计划单，明确发展目标；学校中层以上干部按月列出任务清单，每周一小结、每月一研判，确保各项任务落到实处。   （李铬舒）