本报讯 （记者 王凤侠）自第二批主题教育开展以来，市城乡一体化示范区创文办立足实际，对照创建标准，查问题、找差距，抓整改、补短板，采取“实地督查、走访座谈，分析研判、培训指导，整改提升、常态保持”“六步走、三结合”工作法，以主题教育成效助推全国文明城市创建工作提档升级。

实地督查与走访座谈相结合。示范区深入实施“三大专项行动”“五大提升工程”，持续巩固辖区基础设施、环境卫生、交通秩序等方面创建成果。将重点点位分类型、分批次、分网格逐一分包到具体负责人，通过实地督查、走访座谈，查找存在问题，提出整改建议，为整改提升打下坚实基础。截至目前，已开展走访、座谈36次，收集意见、建议92条。

分析研判与培训指导相结合。通过“周检查、月汇总、常交办”的方式，对各点位进行细节再把控、责任再压实、标准再提升。切实发挥“点位长”作用，聚焦问题、短板，落实落细各项创建任务。坚持“责任、类型、网格、结对”的“四合一”分包模式，对辖区点位进行地毯式督导提升，共下发交办清单27次，交办、整改问题150余项。

整改提升与常态保持相结合。示范区创文办统筹辖区17个文明单位、文明校园分别结对34个社区（实践站）、小区（村）等点位，以点带面、常态长效开展创文共建活动，多角度、多层次推动示范区文明城市全域创建工作提档升级。