晨报讯 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师的成长尤其需要源头活水，暑假期间，鹤壁七中的教师们在休息之余抓紧时间充电，提升专业素养。

教师们积极参加了学校组织的网络培训和集中培训。此外，学校还安排了导学案的编写。老师们为圆满完成编写任务，不仅全面梳理、总结自己的教育教学知识和经验体系，还通过询问名师、查找资料解决在课堂教学、专业发展等方面存在的困惑。

（段瑞敏）