本报讯 在课堂上，有问题问老师，这是公认的事情。再者说，传道授业解惑那历来是老师的职责。而日前，山东省特级教师、即墨市28中校长李志刚却为淇滨区500余名教师带来了全新的理念——有问题，先问同学间的“小师傅”。课堂上，不再是教师口若悬河唱独角戏，老师简单几句话的引导便引来学生热火朝天的相互讨论、请教学习。一半师傅一半学友占据课堂的整个江山，师友同桌和谐互助，真正实现了学习的乐趣。 

  11月16日，淇滨区举办“和谐互助”高效课堂报告会，李志刚就该校推行的“五步十环节”高效课堂教学模式进行讲解。全区500余名中小学教师参加。

在“和谐互助”高效课堂报告会上，李志刚校长用幽默风趣的语言，就“五步十环节”高效课堂教学模式产生的原因、过程、社会影响等深入浅出地讲解，燃起了听课教师对这种“易于操作、一学就会”课堂教学模式的浓厚兴趣。

“即墨28中推行的‘和谐互助’策略，说明白了，就是学生同桌两人组成一个单元学习组，学习优秀的做‘师傅’，学习较弱的当‘徒弟’，课堂上通过学生帮学生、学生教学生，亦师亦友，最终实现师友互助双赢。在今后的课堂教学改革中，我校要组织教师对这种高效课堂教学模式进行积极尝试！”报告会结束后，淇滨区一中校长熊俊涛深有感触地说。（牛秀君）