本报讯　“杨老师，放暑假了你还来家访，太谢谢你了！”日前，鹤壁七中七年级留守学生小刘的奶奶拉着前来家访老师的手激动地说。

随着信息时代的发展，家校沟通也逐步多样化，但都没有传统的上门家访能拉近老师和家长、学生的距离。针对这一状况，鹤壁七中在今年暑假一开始，就要求每个班主任结合自己班级学生的实际情况，暑假期间进行一次家访，深入了解学生的家庭教育情况，向家长宣传暑期安全知识、相关教育法规，听取家长对学校工作的意见和建议；要求家访的老师按照学校制定的《家访工作细则》进行家访，并在家访实录表上记下各类信息，作为学生的成长档案。学校在新学期开学时将对一些有特殊情况的学生，采取有针对性的跟踪、帮扶、辅导和其他助学措施。

鹤壁七中通过上门家访，架起了家校之间坚实的沟通桥梁，使家校之间形成教育合力，获得了社会各界的好评，家长纷纷点赞。

　　　　　　　　　　　（段瑞敏）