据广州日报消息 美媒5月13日报道，最新研究表明，如果要想知道哪些孩子长大成人后会获得成功，就去他们小学二年级的教室看看。

据报道，苏格兰爱丁堡大学的研究人员通过一项研究发现，7岁儿童的数学与阅读能力和其数十年后的社会经济地位相关。

研究人员发现，儿童的这两项能力对其成人后社会经济地位的预测要好于其童年时的智力、教育与社会经济地位。这项具有代表性的研究跟踪了英格兰、苏格兰和威尔士的1.7万人，跨度为50多年，从他们1958年出生直到现在。

研究发现，儿童时具备较高阅读能力和数学技能的参与者最终在成年后收入较高、住房更好，并且有更好的就业机会。例如数据显示，7岁儿童的阅读水平每提升一个档次，42岁时的收入就会有7750美元的增长。

这个研究结果意味着，无论你多聪明，在学校学习多久，童年学到的基本技能对你的一生具有重要意义。但在观察到的所有变量中，基因是儿童出现差异的基础。