□王修德

有一种思念是淡淡的幸福，有一种幸福是常常的牵挂，有一种牵挂是远远的欣赏。有人牵挂真好，牵挂别人是甜蜜的思念，被人牵挂则是美妙的幸福。

 老师的幸福，就是在身边和那遥远的地方都有人牵挂。

从教多年，我从不耽误给学生上课。因为耽误课，就是减少学生的学习时间，是老师的罪过。

 我常常带病上课，因为我一直对学生的学习非常牵挂。在上课时，学生怕我累，宁愿自己站着听课，却主动把凳子搬到讲台上让我坐；怕我口渴，还把热腾腾的水放在讲桌上。我讲课时间长了，学生就让我休息一下，学生说：“王老师，你稍休息一会儿吧，我们看你冒着虚汗讲课，感动得心疼……”多好的学生啊，个个都把我的身体牵挂。

退休后，学生们常常给我写信，劝我少操心，多休息。天气变冷了，会有学生来信让我多穿衣服；有学生嘱咐我过路口要当心，小心被车撞着；还有的学生问我的住房解决了没有；有的学生来信要我照顾好自己的孩子……

 一封封来信、一句句话都发自内心，传递着真情。身在遥远的地方，还牵挂着我。这些信好像一支兴奋剂，使我激动；这些信又好像催泪弹，让我眼泪噗噗流。

人在生命的每一阶段都会遇到一些人，不是每个擦肩而过的人都会相识，也不是每个相识的人都会让人牵挂。因为牵挂源于爱，心中没有爱的人是不会牵挂的。

 牵挂是灵魂的默契，是心与心的对话。牵挂一个人，那是放不下的情怀，剪不断的思念，是对他的惦记，是日日夜夜的期盼。

 师生之间的牵挂，是一种感情，它不会因时间太久、距离遥远而改变，因为，那是真情，是一种付出了不求回报的真情。有了这份牵挂，就不会孤独，就不会消沉，生命就拥有了色彩，笑容就会更加灿烂。

是啊，老师牵挂着学生的成长，学生牵挂着老师的健康。学生来信说，路的距离不代表心的距离，少有电话不代表少有牵挂，不常见面不代表没有思念，再忙碌的岁月也要珍爱这份情怀。这份情，这份意，天长地久，地久天长，永远，永远……

老师用一颗对学生的爱心，换来了千百个学生的牵挂。

 当老师真好，有这么多学生牵挂！