（上接第一版）七年级三班学生唐静怡在播下莲种时说。该校通过这样的活动让学生在心中播下清廉的种子。

山城区把清廉文化建设纳入学校德育教育整体规划，全区各中小学充分挖掘道德与法治、语文、音乐等课程教学中的廉洁文化资源，以校园生活中现实素材为载体，把清廉文化融入课堂教学，贯穿于中小学生培养和教师队伍管理各环节，实现清廉教育更走心、更润心。

 活动践廉，涵养清净校风

“清廉是什么？简单地说，就是干干净净做人，踏踏实实做事。”在最近的一次升旗仪式上，山城区第七小学五年级二班学生王若涵讲述了自己对清廉的理解。这是该校开展“国旗下话清廉”主题活动的一个场景。

开展清廉文化活动如今在山城区各中小学已成常态，各学校通过举办校园廉洁主题文艺表演、校园廉洁作品展、廉洁主题班会、“小手拉大手、共建好家风”等一系列主题鲜明、形式多样的活动，让清廉文化走进学校，从活动到作品，从笔尖到心尖，从言语到行为，引导学生植廉于心、践廉于行。

 文化悟廉，培育崇廉新风

廉洁走廊、清廉步梯、清风读书角……走进山城区第八小学，师生在浓浓的清廉文化氛围中接受熏陶。

在清廉学校建设中，山城区各中小学不断拓展清廉文化阵地：线下，深挖清廉文化元素，打造以清廉文化墙、文化长廊、橱窗宣传栏等为载体的清廉文化阵地群，形成崇廉尚洁的良好氛围；线上，设立清廉广播站，由教师、学生担任播音员，通过《纪法教育课》《清廉小故事》《品廉诗》等栏目，进一步增强清廉教育的互动性，让清廉文化根植于每一位师生心间，全力营造崇廉尚洁的良好氛围。